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Parajumpers Jacken Outlet Aufgaben nach traditionellen blockiert und zufällige

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Durch die Manipulation der Bestellung oder Planung der Praxisversuche der Arzt damit ändert sich die Menge an Kontext Störungen (CI) der Lernende begegnen (Magill u0026 amp; Hall, 1990) CI wird als Einmischung in die Leistung und Lernen, die an der Ausübung einer Aufgabe stellt sich definiert. im Rahmen der sonstigen Aufgaben (Schmidt u0026 amp; Lee, 2005). Einige Studien haben gezeigt, dass Teilnehmer, die die zunehmende CI Zeitplan gefolgt Regel besser auf einem Bindung und Parajumpers Kodiak Parka Übertragungstest durchgeführt, wenn mit den Teilnehmern üben die gleichen Aufgaben nach traditionellen blockiert und zufällige Pläne verglichen. Auf der anderen Seite zeigten einige Studien, dass mit CI kann so vorteilhaft, wie eine spezifische Ausbildung für das Lernen einzigen Aufgabe (Maslovat et al., 2004). So wird in dieser Studie im Vergleich mit der Praxis systematisch in CI und spezifische Ausbildung zu erhöhen zu lernen Basketball Freiwurf. In Erwerb sowohl von Gruppen durchgeführt, 324 Routen, aber systematische Erhöhung der Gruppe durchgeführt nur 108 Versuche in Freiwurflinie und die verbleibenden Versuche mit zwei anderen Aufnahmen zugeordnet CI induzieren. Interessanterweise zeigte sich, dass die systematische Steigerung der CI ist sogar Parajumpers Jacken Outlet besser als spezifische Ausbildung Lern einzelne Aufgabe (Freiwurf).
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